隨著大學重新開放的秋季，新的研究指出了一個問題，使學生無法按時畢業：在他們需要的學期期間，他們的專業所需的課程不是在他們需要的，或者填補如此之快以至於沒有座位。
根據AD Astra的研究，學院和大學僅管理大約15％的時間來提供所需的課程。這是不到一半的學生按時畢業的主要原因之一，增加了一定的時間和金錢。
現在，隨著裁員的廣泛裁員，包括在加利福尼亞在內的許多校園的預算削減和入學率下降，預計問題將變得更糟。
“我們作為大學和大學所做的比為學生提供課程的基礎是什麼？” Ad Astra的創始人兼首席執行官Tom Shaver問。
所有高等教育的學生中有57％的學生在大學上花費更多的時間和金錢，因為他們的校園在需要時沒有提供所需的課程， 去年在一項較早的研究中發現的AD Astra。
獨立的學者和大學管理人員通常會證實這一發現。
Shaver說：“我們正在強迫學生通過告訴他們做他們實際上無法做的事情，從而使他們的進度從字面上減速。”
安排大學和大學課程很複雜。據一些管理員說，許多機構並沒有使用先進的技術來做到這一點，而是依靠包括生產硬拷貝電子表格的方法。
加利福尼亞州立大學的困難
一位女發言人艾米·本特利·史密斯（Amy Bentley-Smith）證實，今年的23個校園中有7個校園中有7個校園中的7個，佔總現金佔地1,430個課程，佔該課程的1,430個課程。這些包括所需課程的部分。
例如，在加州州立洛杉磯的加州州立洛杉磯，美國政府課程的必需部分數量已經 從14減少到九。
高級地質專業的Emilee Xie表示，需要迅速填補所需的上限課程。通常，申請畢業所需的課程，最終進入等待名單，並必須在下學期再次申請。
“就是這樣，”聖加布里埃爾的Xie說。她的父母問她是否計劃盡快畢業，她的顧問告訴她，她正準備在2026年春季畢業。但她不太確定。
這些地質課程由於其部門的規模很小，在夏季沒有提供，當時大多數學生都試圖參加學年錯過的課程。
她說：“像我的地質課程那樣，提供的課程越多，您的學位就越昂貴。”
學期開始時的教授警告說，大三學生維多利亞·奎蘭（Victoria Quiran）和一個生物學專業的朋友加布里埃拉·塔皮亞（Gabriela Tapia），他在上課的第一天在即將到來的學期中註冊課程是多麼困難。
他們說，Tapia和Quiran一直在努力進入必需的課程，因為沒有足夠的席位。他們看到等待名單增長到多達40名學生。 Tapia和Quiran說，儘管學校提供顧問，但幫助經常會感到非個人化。
奎蘭說：“我們中的一群人是沒有人指導我們的（一代學生）。”
後果安裝
根據普渡大學經濟學經濟學研究中心主任凱文·蒙福德（Kevin Mumford）的研究，除了花更長的時間和花更多的時間上畢業生外，被拒之門外的學生經常改變或輟學。
芒福德與楊百翰大學的經濟學家一起發現，當普渡大學的一年級學生無法參加必要的課程時，他們是 35個百分點的可能性降低了 在同一主題中，參加任何其他課程的可能性降低了25個百分點。
美國大學的學生已經花費更多的時間和金錢獲得學位。根據加州大學洛杉磯分校研究所的2019年全國調查，有90％的新生表示他們計劃完成學士學位 在四年或更短的時間內。但是聯邦數據表明 他們中不到一半。六年後，三分之一以上仍未畢業。
在全國社區學院，無法參加他們需要的課程的學生最多的可能性高28％ 根本沒有上課UC Santa Cruz和非營利性Mathematica的2021年研究有助於畢業延遲。
增加 具有雙專業的學生未成年人和濃度使過程更加複雜。兼職學生和年齡較大的學生面臨的挑戰也是如此，他們通常不住在校園里和工作的家庭和工作。這些學生應考慮 越來越多的入學人數 隨著18至24歲的人數下降。
科羅拉多州Front Range Community College的學術成功副校長Matt Jamison說：“從運輸到工作時間表再到托兒服務，學生會面臨很多障礙。有些人只能在下午或週末上課。”
同時，“我們有（外部）工作並且並不總是可用的講師。教師只能教這麼多課程。”
幾所大學和大學正在轉向更多的在線課程。例如，在加利福尼亞州的農村中央山谷中，社區大學生努力進入STEM學位所需的高級數學課程。
作為回應，UC Merced在夏季啟動了一項試點計劃 在線提供這些必需的課程。
Mumford說，改善所需課程的安排似乎是大學提高學生成功率的一種相對簡單的方式。
他說：“解決似乎比他們正在考慮的其他許多干預措施要便宜得多。”
馬庫斯是一名記者 Hechinger報告，它創作了這個故事，並且是一個非營利性獨立新聞機構，專注於教育中的不平等和創新。麥當勞是時代的工作人員作家。
#學生無法進入基礎大學課程在學校裡拖了時間
