영국의 A- 레벨의 결과는 전 정치적 수준으로 돌아갈 것으로 예상됩니다. A- 레벨

영국의 학생들은 학교 폐쇄와 시험 취소 이후 처음으로 코비드 전염병이 정상에 가까웠다는 A 레벨 성적을 받아 들일 것으로 예상됩니다.

성적은 2 년 전 같은 학생들이 찍은 GCSE 시험의 국가 결과와 더 유사 할 것입니다.

이번 봄에 A- 레벨에 앉아있는 대부분의 학생들은 중등 학교에서 첫 해에 전염병 혼란에 의해 공격을 받았지만, 그들은 큰 혼란없이 시험 년을 통과 한 최초의 팀이 될 것입니다.

교육부 장관 인 브리짓 필립슨 (Bridget Philipson)은 영국 백인 노동 계급 청소년에게 동료들에게 우선 순위를 부여하겠다고 약속했다. 그는 정부가 가을에 학교 백서에서 도전에 대한 계획을 결정할 것이라고 덧붙였다.

버킹엄 대학교 (Buckingham University)의 교육 및 고용 연구 센터 교수 인 Alan Smithors는 2021 년 A- 레벨 성적이 영국에서는 예기치 않게 높았으며 올해의 결과를 반영 할 수 있다고 말했습니다.

“A- 레벨 등급은 코비드의 코비드 이후에 정착 할 수있는 기회가 있으며 올해는 작년에 가까울 것입니다. 최고 등급은 예비 코비드 수준보다 1 % 또는 2 개 이상이었을 것입니다. 실제로는 14,200 A*및 21,300 A가 너무 많이 들리지 않습니다.

“그러나 주제의 성적에는 큰 차이가 있으며, 성별의 주제를 항목에 배포하려는 운동은 결과에도 영향을 줄 수 있습니다.”

학교 평가 등급이 보상으로 접수 된 후 최고* 및 2020 및 2021의 비율은 2022 년의 시험은 돌아온 후 더 높은 수준으로 유지됩니다. 그러나 작년에 영국의 A- 레벨 항목의 9.3%가 혐오 전 수준보다 높은 학년을 얻었으므로 전문가들은 이유를 설명 할 수 있습니다.

FFT Detalab Research Unit의 애널리스트들은 2021 년 기록 번호가 지난 후 올해에 A 레벨을 차지했다고 밝혔다.

올해 비즈니스 연구 및 경제와 같은 경력과 관련된 문제는 역사와 같은 전통적인 학업 문제를 능가하는 반면 과학 및 수학 전반적으로 A 레벨 채택의 수가 증가했습니다.

41,900은 경제 채택과 비교되며 43,000 명의 학생만이 43,000 명 이상의 역사를 취했습니다. 올해 105,000 개의 출품작을 포함한 수학은 2024 년보다 4% 이상 증가했습니다.

영국의 약 250,000 여섯 번째 Forma는 목요일에 A- 레벨 결과를 얻을 수 있으며, 다른 사람들은 BTEC 또는 T- 레벨과 같은 기타 표준 또는 직업 자격을 선택할 것입니다.

웨일즈와 북 아일랜드 학생들은 같은 날에 A- 레벨의 결과를 얻을 수 있지만 영국 사람들은 성적이 개별적으로 운영됩니다.

스코틀랜드는 지난 주에 더 높고 더 높은 높은 자격에 대한 결과를 발표했는데, 이는 Hier의 C 등급에서 얻은 기록 번호를 보여줍니다.

영국의 학교 간은 국제 항소 후 기관이 적극적으로 공간을 채우려 고 노력했기 때문에 대학에 진학하기 위해 더 많은 수의 제안을 받았다.

대학은 일반적으로 지정된 A 레벨 등급에 도달하도록 조절되는 학부 과정의 장소를 제공합니다. 그러나 캠브리지 대학교 (University of Cambridge)의 채용, 입학 및 참여 담당 이사 인 Mike Nicholson은 많은 대학들이 필요한 성적을 달성하지 못한 지원자를 받아들이는 데 “매우 신중하게 보여줄 것”이라고 말했다.

Nicholson은 다음과 같이 말했습니다 : “예를 들어, 학생이 3 개 (및) AAB를 가지고 있다면 B 코스에 매우 중요한 것이 없다면 학생들이 자리를 차지하고 있다고 생각합니다.

“대학이 가장 가까운 놓친 학생들을 데려 갈 수있는 능력이 있다면, 학생들이 이미 시스템을 사용하고 있었기 때문에 이미 헌신했으며 이미 주택을 신청했기 때문에 올해는 그들을 복용하는 데 매우 관심이 있다고 생각합니다.

Philipson은 많은 젊은이들에게 “쓰여진”것이 “국가적 모욕”이었으며 학교를 떠난 후 성취와 성공을 위해 교육 시스템에서 필요한 것을 얻지 못했다고 말했다.

그는 또한 그의 초점이 백인 노동 아이들과 동료들 사이의 “스타크”성취의 간격과 결과를 켜야한다고 덧붙였다.

교육부 (DFE)의 데이터에 따르면, 영국의 모든 주 학교 학생들과 비교하여 2021-27 년에 5 학년 (6H..6%)의 5 번째 (6H..6%) 자격이 있습니다.

Philipson은 다음과 같이 말했습니다 : “그들은 공부하고, 교육자들을 데려오고, 대학에 갈 수있는 좋은 위치에 있지 않습니다. 이것이 우리가 가을에 출판 할 학교가 많은 젊은이들의 도전을 어떻게 다룰 수 있는지에 대한 야심 찬 관점을 만들어 줄 이유입니다.

“(그것은)는 많은 젊은이들을 썼으며 성취와 성공에 필요한 것을 얻지 못하는 국가적 모욕입니다.”